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发布日期:2025-12-29 21:06    点击次数:172

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最近几个月现金足球外盘app平台,照旧不知说念刷到过若干次家长们吐槽——英语太难 ......

小编一又友圈一位姆妈的吐槽

没提前发蒙的孩子,在英语课上吃的亏越来越显著:莫得任何基础,上来就读单词,死记硬背,受挫感很重。

从刻下的时局来看,英语学习呈现出一种 "只筛选,不培养" 的倾向。

倘若依旧按照以往那种 "老实守己" 的款式去学习英语,孩子在往常的竞争中极有可能际遇 "淘汰" 的处所。

无论是从学校课程树立(课时减少)、照旧科学的英语学习旅途来看,我们永恒以为,6 岁前英语发蒙是必要的。

其实,英语发蒙最驱动,选拔资源是第一位,家长不要因为惊愕就盲入市面上万般教材,这样碎屑化的输入,质料莫得严格把关,很容易祛除孩子起始的少量点意思意思。

回头看,小编很红运早早给娃安排了英语发蒙,而况一驱动就选用了英国牛津大学出书的发蒙界常青树——牛津树。

每天晚上都会看牛津树的大娃,连带着弟弟也随着一说念学习

面前大娃二年级,联系于语文、数学,英语反倒成了他最省力,小编最"安宁"的一门主课。

小编也给孩子试过不同英语课,包括大热的几款分级绘本,到面前为止,保留于今且每天都在学的即是——牛津树。(今天也为寰球争取了 300 个免费限额)

之是以保留牛津树,除了孩子心爱、能对峙以外,还有几个可以的感受:

✅    内容科学、超强布景和实力,牛津树荣誉"英国备受迎接的阅读标的",80% 的英国公立小学使用,原汁原味纯碎谈话,风靡全球 130 多个国度和地区。

✅    泰斗的分级体系,帮孩子诱导阅读意思意思 ,科学分级阅读,不需要家长陪读,孩子就能千里浸其中,让孩子通过"无痛"的⽅式学习英语。

✅    达成每天高频输入,在阅读中习得英语  ,牛津树通过 5 大真理行动,代替死记硬背,让孩子在语境中进行学习。

✅    涵盖全套的当然拼读  ,牛津树机密选用真理故事场景,将发音轨则融入其中,让孩子在寓教于乐中学会当然拼读。

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名单公布时辰:12 月 3 日,在本条内容留言区

对孩子英语学习一筹莫展,以及还不了解牛津树的家长,可以随着我一说念往下看,我们再具体说说英语学习及课程亮点:

-01-

当作寰宇顶级分级阅读教材,

牛津树有着后天不良的上风

想必寰球也都关注到了,本年的英语教材修订,最显著的一个趋势,即是越来越"原版化"了。

新教材呈"原版化"趋势

不管是单位里的图片想象、主题谈判,照旧互动进修等方面,都越来越像"原版教材"了。

这本体上也在变相教唆我们,要给孩子多读原版英语书本和贵府。

事实上,让孩子多读原版的英语书本和贵府,对学习英语极端发愤:

起始,原版英语书本和贵府能够提供最纯正、最当然的谈话抒发。

通过阅读原版书本,孩子可以学到在日常生存中简直会使用到的英语,而不是只局限于教材上相比生硬的抒发。

其次,原版英语书本涵盖更丰富的词汇和复杂万般的语法结构。

通过分析这些句子,孩子可以更好地理解英语语法的精妙之处。

然后,原版英语书本,能普及阅读和想维才略。

原版英语书本的内容更丰富万般,可以检察孩子的阅读才略,步骤渐进地提高孩子的阅读理解速率和理解深度。

在这少量上,毫无疑问,牛津树有着后天不良的上风,要知说念《牛津阅读树》关联词英国牛津大学出书社出书的儿童英文体习教材。

在许多非英语系国度,流传着这样一句话:没读过牛津阅读树的孩子,就等于没作念过英语发蒙。

之是以能够获得如斯高的评价,是因为它有着重大的 "硬实力和布景":

有"全英最受迎接的阅读标的"的好意思誉;

被英国 80% 的学校用来教学生学习母语;

全球有 133 个国度用它当作外语学习教材;

全球 3000 多万孩子怜爱。

这亦然小编在一众英语课程和资源中,保留于今每天都在学的原因之一。

昆仲俩正在看牛津树

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-02-

泰斗的分级体系

帮孩子诱导阅读意思意思

无人不晓,并非通盘孩子都属意于阅读,极端是对本就生分的第二谈话,孩子更容易对其产生遗弃情谊。

在这少量上,不得不承认,牛津书的推崇极为出色。

《牛津阅读树》阐述孩子的年级段,系统性阅读学习的时长,再对标了英国分级读物长入的圭臬(Book band)对通盘绘本进行了分级。

随着品级从低到高,故事的难度会由表及里,笔墨由少到多,词汇从易到难,句子从短到长,情节由浅易到复杂,步骤渐进地普及孩子的英语谈话才略。

给寰球看一下牛津树不同级别的内页,是不是由表及里,由易到难,L2 级别的时候,每一页上只好 1 个浅易的句子,到了 L4 级别,句子变长了,也变多了,到了 L9 级别,每一页上都是一长段的文本。� �

不同级别的书本,适当孩子在各个成长阶段的领略水柔顺谈话才略,让他们能够步骤渐进地普及阅读才略。

除了科学合理的分级体系和合理编排,牛津树内容还丰富万般,插图天真真理,很容易就诱骗孩子的珍见地,让他们在濒临生分的第二谈话时,不再心生遗弃,而是充满趣味与探索的逸想。

小编家二宝,刚上幼儿园小班,每次一看到哥哥看牛津树的时候,就会奔驰而来,诚然日常被哥哥嫌弃,致使"挤兑"(小爱怜),也抵触不了他仍要坐在一说念学习牛津树的海涵。

看牛津树时,又被哥哥嫌弃、挤兑的弟弟

也难怪孩子们心爱,牛津树靠拢生存,真感性高,就像一家东说念主在给寰球讲故事,这一家东说念主即是流通通盘这个词系列书的主东说念主公 Biff, Chip, Kipper, Mum, 和 Dad,以及他们那条可儿的小狗 Floppy。

围绕着他们一家东说念主和他们的一又友们伸开的,先容他们生存举止的方方面面。

比如:

L1-L4 级别中都是日常生存中发生的趣事,比如跳绳、捉迷藏、作念手工等,小一又友们很能产生共识。

L5 级别驱动出现了神奇的"魔法钥匙",领导孩子们穿梭时空,话题也拓展到了历史、东说念主文、地舆等更多领域,让孩子们在阅读中见地渊博的寰宇。

这些书里的故事极端靠拢生存,有的时候就像是阐扬我方的一次旅游履历。别说孩子了,小编偶尔随着看得时候,也会悄然无息被诱骗住。

底下这张图是牛津树阅读标的分级体系的大约内容,从 L1 到 L9,逐步增多难度,每一个级别都经过全心想象,以幽闲不同庚级段孩子的阅读需求。

在这个分级体系中,孩子们可以像攀高门道雷同,稳步普及我方的阅读才略。

牛津树诚然风靡好多国度,在国内也深受好多家庭的怜爱,但有一说一,它的价钱真的很未低廉,如果买整套书下来,得要 6000 多块钱。

而且,还有一个问题是,好多买了牛津树绘本的家长,也很难对峙下来:

一方面是许多家长太忙,莫得那么多时辰,陪着孩子一册一册的读(小编即是如斯,放工回家光是检察功课,就照旧消费了通盘气力,根柢没时辰、没元气心灵再陪读,臣妾作念不到啊!);

另一方面,一些家长牵记我方读音不圭臬,反倒误导孩子。

喜马拉雅斥巨资买下了牛津树的版权,不仅价钱上要比买全套绘本低廉,而况把绘本的每一页都作念成了翻页的有声书的种植款式,孩子看起来很好理解和掌抓,简直作念到不费妈。

喜马拉雅儿童 APP 是把纸质的内容,以精讲的面目呈现给寰球,加上 Ms.Tong 的领读,目田了家出息入的时辰元气心灵,由童淳厚来讲,有游戏,视频,跟读行动的输出,闭环是很完满的。 

小编家的娃,面前照旧养成了风俗,每天写完功课,就会自主大开平板看 1-2 集牛津树,让老母亲极端安宁。

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-03-

每天高频输入

让孩子在阅读中习得英语

学习英语其实并莫得极端的奥秘,精髓就在于要高频输入。

只好通过不时束缚地交往英语,让英语的声息、笔墨和抒发,频繁地进入我们生存中,才略简直将这门谈话内化于心。

然而,关于大都偏低龄一些的孩子来讲,珍见地往往难以超出 20 分钟。而且,随着孩子进入小学阶段,每天都要完成课内功课,在这种情况下,时辰关于孩子来说就愈加垂死了。

前段时辰,小编和大娃同班同学的家长聊天,家长直呼晚上时辰太垂死了,以致她都想把孩子线上一双一的英语课取消了。

在这少量上,牛津树反倒突显出了上风,每天只需要捱风缉缝抽出 10-15 分钟时辰,即可让孩子保持不时性输入。

有家长可能会趣味,把 L1-L9 学完是个什么倡导?

学完 L1-L9,孩子可以掌抓 3300+ 的词汇,这样说吧,可以达到考 KET、PET 的水平。

每天对峙一节的情况下,大约 2 年半傍边,可以学完课程。

小编身边有不少家长,为了普及孩子的英语水平,不吝进入数万元让孩子去上课,然而本体恶果却不尽如东说念主意。

究其原因,主如若在家里莫得为孩子提供英语语境,每周仅靠 2 节时长相对较久的课,根柢无法抵触低频交往带来的缺点,孩子往往前脚学完后脚就忘。

而且,面前新教材将词汇、语法机密地融入句、段等语篇之中,强调在语境中进行学习,扬弃了死记硬背的传统面目。

这种教学理念旨在,让孩子在阅读的历程中当然而然地习得英语,使英语学习不再败兴乏味,而是充满乐趣与活力。

其实,这样的学习面目不仅能够提高孩子的学习效力,还能培养他们的语感息兵话控制才略,牛津树就王人备的契合了这少量。

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-04-

学会"当然拼读"

帮孩子开启英语学习新旅途

本年新版教材看重把当然拼读(phonics),这一语音常识纳入到教学中,可见其发愤性。

其实,关于英语入门者来说,当然拼读是一门实用、真理又灵验的发蒙课程。

如能掌抓,那么孩子不需要借助音标,就能读出约 80% 的英语单词,把败兴无味地记单词形成一件鄙俚、真理的事,从而达到渔人之利的恶果。

比如:学会了【oa】这个字母组合的发音,见到 goat, coat,float 都会读。

掌抓当然拼读后,记单词也就变得极端容易了。孩子听到一个单词的发音,就能阐述发音轨则反应出对应的字母,根柢不需要死记硬背,大大收缩学习包袱。

举例:小一又友照旧知说念小猫的读音是 /k æ t/,就可以阐述当然拼读轨则径直写下 c-a-t。

在以英语为母语的国度,举例英国、好意思国等,当然拼读法是孩子在学前和小学阶段的基础种植课程(K-3,即从幼儿园到小学 3 年级),因为掌抓当然拼读就等于让小一又友们学会"认字" , 是孩子用英语进行阅读和写稿的第一步。

孩子经过反复进修,能快速识别单词时,就能从连音成词逐步过渡到连词成句,再到连句成篇,从而大大普及阅读速率。

寰宇有名脸色学家 Marlynne Grant 博士进行过一个执行收尾证明:

"选择当然拼读教学的二年级学生在阅读上的学习进程,比莫得进行当然拼读教学的学生快 28 个月,而在拼写才略上快 21 个月。 

当孩子掌抓了当然拼读的轨则,他们在濒临生分的英文文本时,不再感到战抖和迷濛。

孩子就可以凭借所学的拼读时候,快速准确地读出单词,进而理解通盘这个词句子和段落的含义,从而提高阅读速率,普及阅读才略!

可见,想让孩子达成自主阅读,一定不要错过"当然拼读"这个神器!

牛津树涵盖全套的当然拼读,机密地选用了真理故事场景,将发音轨则融入其中,激励小一又友们的学习意思意思,指导小一又友发现字母以及字母组合的发音章程。

一言以蔽之,给孩子作念经久英语发蒙谈判的话,无论从哪方面俩说,牛津树都是是很好的选拔。

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